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		<title>Vortrag: Begeisterung – Lernen und Demut</title>
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		<pubDate>Wed, 01 Jun 2011 15:15:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Lukas Rütten</dc:creator>
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		<description><![CDATA[In diesem Vortrag möchte ich herausfinden, was ein erfülltes Leben bedeutet, was es bedeutet, dem Leben einen Sinn zu gehen. Dabei werde ich vor allem das Konzept des Lernens und der Demut – WaterClearMind-Lesern längst bekannt – in den Begriff der Begeisterung integrieren.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><em>Den nachstehenden Vortrag habe ich  vor zwei Wochen frei gehalten. Er wurde mitgeschnitten und ich habe ein Transkript anfertigen lassen, weil er eine konzeptuelle Restrukturierung des WaterClearMind-Blogs begründet. Außerdem habe ich den Vortrag für die Blog-Version durch einige Übersichtslisten erweitert.</em></p>
<h2>Die Sinnfrage</h2>
<p>Im Laufe der  Pubertät wurde mir diese Frage mit all ihrer Heftigkeit bewusst: Was ist der Sinn des Lebens? Welchen Zweck hat das Leben? Welches Ziel hat das menschliche Dasein? Die Sinnfrage produziert Antworten auf das Verhältnis, in dem der Mensch zu seiner Welt steht.</p>
<p>Für mich beantwortet ein simples Wort die Frage nach dem Sinn des Lebens: Erfüllung. Erfüllung als Antwort auf die Sinnfrage erscheint auf den ersten Blick widersprüchlich.</p>
<p>Wer dem Leben einen Sinn geben will, will es erfüllen. Das Leben ist wie ein Eimer, dessen Zweck es ist, ihn aufzufüllen. Das Widersprüchliche offenbart sich in einer weiteren Frage: Womit füllen wir das Leben? Um den Zusammenhang zwischen Lebenssinn und Lebensfüllung zu erklären, sollten wir beantworten, was Leben ist:</p>
<h2>Die Kennzeichen des Lebens</h2>
<p>In unserer Welt werden Lebewesen von der übrigen Welt unterschieden. Dies geschieht anhand bestimmter Kriterien:</p>
<ul>
<li><strong>Bewegung aus eigener Kraft</strong></li>
<li><strong>Wachstum</strong></li>
<li><strong>Stoffwechsel</strong></li>
<li><strong>Reizbarkeit</strong></li>
<li><strong>Fortpflanzung</strong></li>
<li><strong>Aufbau aus Zellen</strong></li>
</ul>
<p>Das offensichtliche Kriterium ist dabei das Wachstum, welches bei Pflanzen physischer Natur, bei Menschen (und auch das fällt uns offensichtlich auf) auch mentaler Natur ist. Beim Menschen wächst auch der Verstand. Gerade das ist es, was uns so Freudestrahlend macht, wenn wir die Entwicklung vom Säugling bis hin zum jungen Erwachsenen beobachten.</p>
<p>Weniger offensichtlich ist, was all diesen Kriterien ist eines gemein: <strong>Aktivität</strong>. Aktivität statt Passivität, statt bloßem Reagieren. Aktivität bedeutet, selbst der Fußballspieler zu sein, nicht der Spielball der anderen.</p>
<blockquote><p>&#8220;Das Leben wird vorwärts gelebt und rückwärts verstanden.&#8221;</p>
<p>Soren Kierkegaard, dän. Philosoph</p></blockquote>
<h2>Maslowsche Bedürfnispyramide</h2>
<p>Zur gleichen Zeit, in der ich mich in meiner Jugend mit der Sinnfrage konfrontiert sah, gab mir in der Schule eine fundamentale Theorie eine erste, vorsichtige Antwort auf das womit der Erfüllung:</p>
<p>Die Maslowsche Bedürfnishierarchie beruht auf einem vom US-amerikanischen Psychologen Abraham Maslow 1943 veröffentlichten Modell. Die menschlichen Bedürfnisse bilden dabei die Stufen einer Pyramide – Maslow nannte sie Bedürfnispyramide – und bauen aufeinander auf.</p>
<ol>
<li><strong>Physiologische Bedürfnisse</strong>: Atmung, Schlaf, Nahrung, Wärme, Gesundheit, Wohnraum, Kleidung, Bewegung.</li>
<li><strong>Sicherheit</strong>: Recht und Ordnung, Schutz vor Gefahren, festes Einkommen, Absicherung, Unterkunft</li>
<li><strong>Soziale Bedürfnisse</strong>: Familie, Freundeskreis, Partnerschaft, Liebe, Intimität, Kommunikation.</li>
<li><strong>Bedürfnis nach Anerkennung</strong>: Höhere Wertschätzung durch Status, Respekt, Anerkennung (Auszeichnungen, Lob), Wohlstand, Geld, Einfluss, private und berufliche Erfolge, mentale und körperliche Stärke.</li>
<li><strong>Selbstverwirklichung</strong>: Individualität, Fähigkeitsentfaltung, Perfektion, Persönlichkeitsentwicklung.</li>
</ol>
<p>Der Mensch ist Maslow zufolge bestrebt, das eine Bedürfnis zu erfüllen, um sich dann am nächsten abzuarbeiten. Solange ein Bedürfnis einer niedrigeren Stufe nicht erfüllt ist, wird man kein Bewusstsein für das Bedürfnis höherer Stufe zeigen. Erst das inzwischen befriedigte Bedürfnis erhöht die Motivation, ein weiteres zu befriedigen.</p>
<p>Über das für und wieder dieser Theorie lässt sich vortrefflich streiten, besonders das Nacheinander dieser Bedürfnisse wirft heute unter Wissenschaftlern Kontroversen auf.</p>
<p>Jedoch gibt es eine Unterscheidung in Maslows Modell, die viel grundlegender und wichtiger ist: Maslow unterscheidet zwischen Defizitbedürfnissen und unstillbaren Bedürfnissen.</p>
<p>Die Defizitbedürfnisse bilden die unteren drei Stufen. Entsprechend dem Ersten Gossenschen Gesetz trifft eine Sättigung dieser Bedürfnisse ein. Die Unstillbaren Bedürfnisse Kannen hingegen nie völlig befriedigt werden. Ein Künstler malt zur Selbstverwirklichung; sein Bedürfnis nach Kreativität ist nicht nach einer bestimmten Anzahl Bildern gestillt. Ein Individuum hat Erfolg gehabt und möchte immer wieder neue Erfolge feiern.</p>
<p>Die menschlichen Defizit- oder Grundbedürfnisse sind passive Bedürfnisse, sie stellen das Müssen des Menschlichen Lebens dar. Die Unstillbaren Bedürfnisse sind Zeichen des Wollens und der Aktivität.</p>
<p>Lassen Sie uns noch einen Moment lang bei den Defizitbedürfnissen verweilen. Wie lassen sich diese bewältigen?</p>
<h2>3 Bewältigungsebenen</h2>
<p>Ein anderes Modell benennt drei Bewältigungsebenen für das menschliche Leben. Mertens formte daraus die Schlüsselkompetenzen. Die ersten drei lauten:</p>
<ol>
<li><strong>Sozialkompetenz:</strong> Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten, die dazu befähigen, in den Beziehungen zu Menschen situationsadäquat zu handeln.</li>
<li><strong>Handlungskompetenz:</strong> Die Befähigung eines Menschen, sich situativ angemessen zu verhalten, selbstverantwortlich Probleme zu lösen, bestimmte Leistungen zu erbringen und mit anderen Menschen angemessen umzugehen, auf der Basis eines erfolgreichen Lernprozesses.</li>
<li><strong>Selbstkompetenz:</strong> Fähigkeiten und Einstellungen, in denen sich die individuelle Haltung zur Welt und insbesondere zur Arbeit ausdrückt, sowie Persönlichkeitseigenschaften, die nicht nur im Arbeitsprozess Bedeutung haben.</li>
</ol>
<p>Besonders bei der Selbst- und Handlungskompetenz wagen wir schon einen Ausblick in die Ebene der unstillbaren Bedürfnisse. Anerkennung und Selbstverwirklichung fließen für mich in dem Begriff der Erfüllung zusammen. Erfüllung ist der Moment, in dem der Wassertropfen die Oberfläche des Ozeans berührt.</p>
<h2>Erfüllung: Glücksempfinden, Flow-Erleben, Begeisterung</h2>
<p>Erfüllung lässt sich in drei Zeitdimensionen des Lebensverlaufs entdecken:</p>
<ul>
<li><strong>Vergangenheit</strong>: Im zurückliegenden Leben können wir für Situationen, Erfahrungen und das gesamte bisherige Leben <strong>Glück empfinden</strong>.</li>
<li><strong>Gegenwart</strong>: In der Gegenwart kennen wir das völlige in einer Situation aufgehen, das <strong>Flow-Erleben</strong>. Die Anforderungen der Aufgabe und die eigenen Fähigkeiten passen voll zueinander. Man verliert selbst bei voller Auslastung nicht die Kontrolle; einem sind die Anforderungen, Handlungsschritte und Rückmeldungen klar, man muss dafür keine mentale Anstrengung aufwenden; das eigene Handeln wird als glatt und fließend erlebt; man ist hochkonzentriert, aber die Aufgabenbewältigung ist mühelos; Die Wahrnehmung der Zeit verändert sich; man geht in seiner Tätigkeit voll auf.</li>
<li><strong>Zukunft</strong>: Im Kommenden brennen wir für etwas, empfinden <strong>Begeisterung</strong>.</li>
</ul>
<p>Bevor ich Ihnen näher erläutere, was sich hinter der Begeisterung – wie ich sie auffasse – verbirgt, will ich auf zwei Urrollen menschlichen Daseins eingehen.</p>
<h2>König und Kundschafter</h2>
<p>Ich bin davon überzeugt, dass es keine göttlich oder zufällig eingehauchten Begabungen gibt. Aber ich glaube, dass der Mensch zwei Urrollen von Geburt an einnimmt. Einmal ist er Kundschafter, ein anderes Mal ist er König.</p>
<ul>
<li><strong>Kundschafter: </strong>Nehmen wir einmal an, das Wissen von unserer Welt wäre eine Landkarte. Diese Landkarte ist mit der Geburt zunächst einmal pechschwarz, erst mit der Zeit können die blinden Flecken immer weiter an den Kartenrand gedrängt werden. Dies ist die Aufgabe des Kundschafters. Er macht sich aktiv die Welt zu eigen. Er erweitert die Karte.</li>
<li><strong>König: </strong>Der König hingegen sorgt aktiv dafür, dass die Welt hier und da ein wenig verändert wird. Er wird an der ein oder anderen Stelle die Karte ausradieren und einen neuen Fluss, Berg oder Wald einziehen. Er verändert die Karte.</li>
</ul>
<h3>2 Dimensionen der Begeisterung</h3>
<p>Eben diese Dimensionen machen die beiden Säulen menschlicher Begeisterung aus:</p>
<ul>
<li><strong>Erweiterungsdimension:</strong> Begeisterung bedeutet <strong>Lernen</strong> (aktiv) und Erfahrungen machen (passiv).</li>
<li><strong>Veränderungsdimension:</strong> Begeisterung bedeutet aber auch <strong>Demut</strong> (aktiv), also Schöpferkraft und Kreativität zum Wohle der Welt einzusetzen und Dienen (passiv).</li>
</ul>
<p>Vor kurzem wurde ich gefragt, was eigentlich das Gegenteil der Begeisterung sei. Vergessen und Zerstörung? Mit Sicherheit nicht! Vergessen ist ein wichtiges Werkzeug des Lernens und Zerstörung kann offenbar durchaus mit Begeisterung einhergehen. Das Gegenteil von Begeisterung ist schlichtweg Selbstbezogenheit.</p>
<p>Zwischen Selbstbezogenheit und dem Wirken nach Außen hin eine dynamische Ausgeglichenheit zu etablieren, vielleicht ist es das, was andere Kulturen mit Erleuchtung meinen.</p>
<h2>Bezugspunkte der Begeisterung</h2>
<p>Aber auch wenn man den Begriff der Erleuchtung mit Glücksempfinden in der Erinnerung, Flow-Erleben im Hier und Jetzt und Begeisterung in der unmittelbaren und nahen und ferneren Zukunft erläutert, bleibt offen, womit der Eimer gefüllt werden soll. Das wird es auch, denn wie Sie Ihr Leben ausgestalten ist Ihnen überlassen.</p>
<p>Dennoch unterscheide ich in Anlehnung an das Konzept der Work-Life-Balance vier große Lebensbereiche, die in einer – die menschliche Aktivität wiederspiegelnde – ausgeglichene Dynamik gebracht werden sollten:</p>
<ul>
<li><strong>Körper und Geist</strong>: Gesundheit, Ernährung, Bewegung, mentale Kompetenz</li>
<li><strong>Beruf und Leistung</strong>: Arbeit und Beruf, Anerkennung, Karriere, finanzieller Erfolg</li>
<li><strong>Soziale Kontakte</strong>: Familie, Freunde, Gruppen</li>
<li><strong>Lebenssinn</strong>: Kultur, Spiritualität, Liebe, soziales Engagement, Lernen und Demut</li>
</ul>
<p>Auch hier besteht wieder ein nach außen gerichteter Zusammenhang. Es geht nicht nur um selbstbezogene Zielerfüllung sondern auch um globale Bedürfnisse.</p>
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		<title>Wie man eine Jahresrückschau macht</title>
		<link>http://lukasruetten.de/selbstmanagement/jahresrueckschau-machen-planung-ziele-kommendes-jahr/</link>
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		<pubDate>Mon, 03 Jan 2011 23:01:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Lukas Rütten</dc:creator>
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		<description><![CDATA[In der Rückschau wird ein Lagebericht gegeben und eine Manöverkritik durchgeführt. Anschließend werden in allen wichtigen Lebensbereichen die Ziele für 2011 festgelegt - basierend auf den eigenen Werten und dem, was einem individuell wichtig ist.
Außerdem geben Sie dem Jahr 2011 ein Thema und legen somit den Fokus auf die Umsetzung der gesetzten Ziele. Damit das klappt, müssen allerdings noch weitere Fragen geklärt werden.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<blockquote><p>„Erinnere dich an die Vergangenheit, träume von der Zukunft, aber lebe heute!<br />
<cite>Sören Kierkegaard, dän. Philosoph, Theologe und Schriftsteller</cite></p></blockquote>
<p>Jeden Morgen gucke ich zuerst in meinen Kalender, anschließend entscheide ich, welche Aufgaben aus meinen Kontextlisten ich mache. Völlig im Einklang mit dem GTD-System halte ich auch einmal in der Woche eine Rückschau, in der ich neue Aufgaben in die Listen einarbeite, die Listen nach Irrläufern abarbeite und meine Eingangskörbe leere.</p>
<blockquote><p>Allen sagt, dass es drei Stufen gibt, von denen Sie auf Ihre Arbeit gucken können, das Rollbahn (aktuelle Tätigkeiten), „10 000 Fuß“ (Langzeitprojekte), „50 000 Fuß“ (das ganze Leben). Dabei sollen Sie nicht – wie von anderen Systemen häufig propagiert, von oben nach unten schauen, sondern unten beginnen und wie ein Adler langsam nach oben aufsteigen. Denn nur wer seinen Geist von Ablenkung und Sorge befreit, der schafft Platz für das effektive setzen von höheren Zielen.</p></blockquote>
<p><span id="more-1897"></span>Das bedeutet, dass man sich zunächst einmal die Aufgaben in seinen Kalender und seine Listen einarbeitet, die noch unbearbeitet herumliegen. Mit einem aufgeräumten Schreibtisch und ohne Ablenkung können Sie dann die wöchentliche Rückschau starten. Soweit so gut. Wenn Sie ein funktionierendes System haben, dann haben Sie diese wöchentliche Rückschau im vergangenen Jahr 52 Mal gemacht. Aber was ist mit der Rückschau, die Sie nur einmal im Jahr machen? Die große Jahresrückschau?</p>
<h2>Worum es geht, worum es nicht geht, und warum man sie machen sollte</h2>
<p>Jedes Jahr nutze ich das zeitliche aufeinandertreffen von Neujahr und meinem Geburtstag, um eine Jahresrückschau zu machen, in der ich (Rückschau ist da ein paradoxer Begriff) das vor mir liegende Jahr plane. Wer sich zur gleichen Zeit auf mehrere Ziele zubewegen will, ohne auszulaugen oder den Faden zu verlieren, der trifft mit einer Jahresrückschau vielleicht die wichtigste Entscheidung. Bei mir war es jedenfalls so.</p>
<p>Es geht darum, einen Leitfaden oder einen Projektplan, eine <em>road map</em>, für das bevorstehende Jahr zu entwickeln. Dabei geht es nicht um ein eine strenge Verplanung aller Stunden und Minuten des kommenden Jahres, sondern vielmehr um einen gegliederten Überblick zu entwerfen, was einem wichtig ist und was man im Jahr 2011 erreichen will.</p>
<h3>Worum es nicht geht:</h3>
<ul>
<li><strong>Neujahrsresolutionen</strong>, die nach wenigen Wochen schon wieder gebrochen sind. Das funktioniert ohnehin nicht, weil es keinen Zusammenhang zwischen Silvester und Ihrer Persönlichkeit gibt, Sie dementsprechend auch keine Motivation finden werden. Ich erstelle meinen Plan danach, was mir wichtig ist und mir persönlich etwas bedeutet.</li>
<li><strong>Vage Ziele</strong>, die sich weder messen noch überprüfen lassen. Ich wäre auch gerne glücklicher und hätte mehr Geld. Aber Ziele müssen <a href="http://www.waterclearmind.com/personlichkeitsentwicklung/zielsetzung-zielerreichung/">SMART</a> sein, damit wir mit ihnen etwas anfangen können. So werden wir es halten.</li>
<li><strong>Kopflose Pläne</strong>. Ich möchte nicht, dass Sie Ihr Leben nach einem festen Plan leben, den Sie hassen, weil er im Gegensatz zu dem steht, was Ihnen Ihr Verstand, Ihre Gefühle, Ihr Herz oder Ihre neue Sicht der Dinge sagt. Pläne sind nicht ein Korsett, in dass die Realität gequetscht werden soll. Es geht um Ihren persönlichen Plan! Sie können Ihn jederzeit abändern und Ihren Bedürfnissen anpassen. Und da Sie der Schöpfer Ihres Plans und Ihrer eigenen Art zu leben sind, sollten Sie Ihren Plan lieben und auf ihn abfahren, statt ihn zu hassen und ihr Leben zu verwünschen.</li>
</ul>
<blockquote><p>&#8220;Träume nicht dein Leben, lebe deine Träume!&#8221;<em><br />
<cite>Verfasser Unbekannt</cite></em></p></blockquote>
<p>Genau das ist der Grund, warum ich auch erst heute mit diesem Artikel ankomme. Sie sollen nicht meinen, dass ich Ihre Hungeraktion, Ihre fixe Idee vom schnellen Geld oder Ihren Millionsten Baggerversuch unterstütze.</p>
<p>Sie müssen diese Planung nicht an einem Tag machen. Ich habe eine Freundin, die sich über eine Woche mehrere Stunden pro Tag dafür Zeit nimmt, und viele Leute die ich zum Thema Selbstmanagement berate, machen es nicht anders. Jeder muss sich die Zeit nehmen, die er für sich persönlich und die Planung seines eigenen Lebens im bevorstehenden Jahr benötigt. Ich selbst kann mich genügend darauf konzentrieren und mache es an einem Strang. Jedem, wie es beliebt.</p>
<p>Zeit für diese Planung aufzuwenden ist produktiv und macht Spaß. Wenn Sie gut gemacht werden, kümmert sich der Part der Rückschau darum, was gut läuft und wo konstruktive Kritik angebracht ist. Dies bringt dann auch den notwendigen Schub um sich mit der Zukunft zu befassen und löst Begeisterung für kommende Ziele und den Wettstreit mit persönlichen Herausforderungen aus.</p>
<h2>Loslegen mit der Jahresplanung für 2011</h2>
<h3>Die Rückschau</h3>
<p>Zunächst ist es wichtig, sich Zeit für den Rückblick auf das Jahr 2010 zu nehmen:</p>
<h4>1. Lagebericht:</h4>
<ul>
<li><strong>Was lief letztes Jahr gut?</strong></li>
<li><strong>Was lief letztes Jahr nicht so gut oder ging schief?</strong></li>
</ul>
<p>Normalerweise schreibe ich mir 10 Dinge zu jeder Sache auf. Dazu gehe ich auch meinen Kalender und meine Aufgabenhistory noch einmal durch, um alles revüpassieren zu lassen. Ich konzentriere mich vor allem auf Ereignisse, die ich beeinflussen konnte. Wenn ich keinen Einfluss habe, dann kann ich auch nichts an der Sache ändern. Dementsprechend hat sie auf der Liste dann auch nichts verloren.</p>
<h4>2. Manöverkritik:</h4>
<ul>
<li><strong>Welche Ziele und Pläne gab es für das vergangene Jahr?</strong></li>
<li><strong>Welche Pläne kamen zur Durchführung, welche Ziele wurden erreicht?</strong></li>
<li><strong>Warum mussten welche Pläne fallengelassen werden? Welche Ziele wurden nicht erreicht?</strong></li>
</ul>
<p>Machen Sie sich keine Sorgen. Es gibt immer Ziele, die man nicht erreicht und meist mit gutem Grund: Die Umstände haben sich geändert und die Ziele konnten gar nicht erreicht werden oder sind nicht mehr wichtig. Manchmal ist man sogar wegen veränderter Lebensumstände zurückgefallen, so dass die Ziele viel zu hochgesteckt waren, aber man stattdessen letztlich ein den Lebensumständen entsprechendes Ersatzziel erreichen konnte. Wer bei jeder Jahresplanung feststellt, dass er all seine Ziele erreicht hat, sollte vielmehr darüber nachdenken, ob er seine Ziele nicht zu gering gesetzt hat. <strong>Wer 80% seiner Ziele erreicht hat, darf sich anerkennend auf die Schulter klopfen.</strong></p>
<h2>Die Vorausschau</h2>
<p>Damit haben Sie den ersten Teil auch schon umgesetzt. Als nächstes wollen wir uns darum kümmern, was im Kommenden Jahr ansteht. Dazu lege ich in den Ziele für das nächste Jahr fest. Das mache ich aber nicht blauäugig (nicht böse sein, ich habe selbst blaue Augen) und desorientiert. Vielmehr werfe ich einen Blick auf die <a href="http://www.waterclearmind.com/personlichkeitsentwicklung/zielsetzung-zielerreichung/">Basiskategorien des menschlichen Lebens in unserer Zivilisation und Kultur</a>:</p>
<ul>
<li><strong>Körper und Geist:</strong> Gesundheit, Ernährung, Mentale Kompetenz</li>
<li><strong>Beruf und Leistung:</strong> Erfüllte Arbeit, Anerkennung, Karriere, Finanzieller Erfolg (Einkommen, Ausgaben, Absicherung)</li>
<li><strong>Soziale Kontakte:</strong> Familie, Freunde, Gruppen, Soziale Kompetenzen</li>
<li><strong>Lebenssinn:</strong> Kultur, Spiritualität, Liebe, Soziales Engagement, Lernen und Demut</li>
</ul>
<p>Zu jedem der Subbereiche schreibe ich mir <a href="http://www.waterclearmind.com/personlichkeitsentwicklung/zielsetzung-zielerreichung/">smart</a> 1-3 Ziele auf, die erreichbar und deren Erreichung messbar ist.</p>
<p><strong>Ziele basieren vor allem auf dem, was Ihnen wichtig ist und werden beeinflusst von Ihrer Persönlichkeit, Ihren Lebensrollen und Ihren eigenen Wertvorstellungen.</strong> <a href="http://www.waterclearmind.com/lifestyledesign/10-entscheidende-erkundungen-persoenliche-lebensvision/">Im vergangen Jahr nutzte ich die Gelegenheit des Jahresanfanges, Sie mit diesem &#8220;Baugrund der Träume und Ziele&#8221; vertraut zu machen.</a></p>
<p>Aber damit ist noch nicht genug, zusätzlich fließt in die Planung mit ein: <strong>Was ist der nächste Schritt, den ich tun muss, um das Ziel zu erreichen?</strong></p>
<p>Wenn Sie sich nicht klarmachen, wie der nächste Schritt zu Ihrem Ziel aussieht, dann haben Sie eine Vision, Sie wissen aber nicht, wie Sie Ihre Träume leben sollen und Ihre Ziele erreichen können. <strong>Nur wenn Sie wissen, wie man den nächsten Schritt geht, können Sie ihn auch machen.</strong></p>
<p>Auch das allein ist noch nicht alles: <strong>Was hindert mich noch daran, mein Ziel zu erreichen? Was brauche ich, um den nächsten Schritt zu tun?</strong> Auch das sollten Sie sich zu Ihrem Ziel hinzusetzen.</p>
<h2>Erinnerung</h2>
<p>Lassen Sie Ihre Planung nicht verstauben. Ich nehme diese regelmäßig zur Hand, wenn</p>
<p>ich etwa einmal pro Quartal (im Frühling, Sommer und Herbst) in einer etwas ausgedehnten Wochenrückschau nachsehe, ob ich etwas aus den Augen verloren habe oder Ziele angepasst oder ergänzt werden müssen.</p>
<h3>Das Thema des Jahres</h3>
<p>Damit die Ziele für das bevorstehende Jahr auch im Gedächtnis bleiben, ist es eine gute Vorgehensweise, dem jeweiligen Jahr ein Thema zu geben:</p>
<ul>
<li>Jahr des Schreibens.</li>
<li>Jahr der Uni.</li>
<li>Jahr des Blogs.</li>
<li>Jahr des Sozialen.</li>
<li>Jahr des Abiturs.</li>
<li>Jahr der Liebe.</li>
</ul>
<p>Ich bin mir noch nicht ganz sicher, wie dieses Jahr heißen wird. Da es ein wenig mein Mantra sein wird, möchte ich mir Zeit lassen und es nicht über das Knie brechen.</p>
<p>Vielleicht wollen Sie das Thema des Jahres über Ihre Planung schreiben, damit der Fokus und die Konzentration auf das Wesentliche stimmt.</p>
<h2>Das Endprodukt</h2>
<p>Jetzt haben Sie einen Plan in der Hand, mit dem Sie sich in das bevorstehende Jahr stürzen können. Versuchen Sie, Ihre Ziele in den kommenden 365 Tagen zu erreichen. Ziel für Ziel. Wenn Sie das eine Ziel erreicht haben, kümmern Sie sich um das nächste.</p>
<p>Wenn Sie mit Ihrer Jahresrückschau fertig sind, können Sie beginnen, diese in Ihr GTD-System oder jedes beliebige andere System zum Selbstmanagement übernehmen. <strong>Es macht keinen Sinn, die falschen Dinge richtig zu machen. Erst die Ziele, dann das System. Zuweilen muss man von der Rollbahn aufsteigen und zum Adler werden, um zu Hause erzählen zu können, welche erstrebenswerten Ziele es sonst noch in der Welt gibt.</strong></p>
<p>Ich habe in den vergangenen zwei Jahren viel über Ziele und Zielerreichung geschrieben. Vielleicht helfen Ihnen auch diese Artikel weiter:</p>
<ul>
<li><a href="../lernen-lernen/motivation-gruende-zukuenftiges-handeln-ueberpruefung-fragen/" rel="bookmark">Motivation – Die Gründe für zukünftiges Handeln überprüfen</a></li>
<li><a href="../mental-performance/5-stufen-zum-meistern-aller-arbeitsablaeufe/">Das Pareto-Prinzip</a></li>
<li><a href="../mental-performance/5-stufen-zum-meistern-aller-arbeitsablaeufe/">5 Stufen zum Meistern aller Arbeitsabläufe</a></li>
<li><a href="../lifestyledesign/zeit-erde-leben-geniessen-grossartig-fuehlen/" class="broken_link">Das Leben genießen und sich gut dabei fühlen</a></li>
<li><a href="../zeitschild/die-dinge-geregelt-kriegen/">Die Dinge geregelt kriegen</a></li>
<li><a href="../lifestyledesign/10-entscheidende-erkundungen-persoenliche-lebensvision/">10 entscheidende Erkundungen für Ihre persönliche Lebensvision</a></li>
<li><a href="../lifestyledesign/neue-gewohnheiten-autopilot-alltag/">Neue Gewohnheiten &#8211; der Autopilot für den Alltag</a></li>
<li><a href="../lifestyledesign/tagesaufgabe/">Die Tagesaufgabe</a></li>
<li><a href="../zeitschild/arbeit-erledigt-haeppchen/">Wie Sie Ihre Arbeit erledigt bekommen, Häppchen für Häppchen</a></li>
<li><a href="../zeitschild/sieben-pruefungen-leisten-tagesaufgaben-gtd/">Sieben Prüfungen sollst du leisten</a></li>
<li><a href="../personlichkeitsentwicklung/zielsetzung-zielerreichung/">Zielsetzung und Zielerreichung</a></li>
<li><a href="../lernen-lernen/belohnung-bestrafung-motivation-entzug-deprivation-lernen-arbeiten/">Belohnung – Wie mache ich das beim Lernen und Arbeiten richtig?</a></li>
<li><a href="../lernen-lernen/klaeren-ziele-uni-karriere-studium/">Klären Sie die Ziele Ihrer Uni-Karriere</a></li>
<li><a href="../mental-performance/3-prinzipien-entscheidung/" class="broken_link">Die 3 Prinzipien des Entscheidens</a></li>
</ul>
<p><strong>Nun bleibt mir nichts weiter, als Ihnen ein gutes und erfolgreiches Jahr 2011 zu wünschen, das ganz nach Plan verläuft.</strong></p>
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